告别讲台进入纪检监察队伍已有两年,回首两年的纪检工作,最真切的感受,用一句话来形容就是:执纪如执教。
感悟一 执纪亦有“风险”
十年的教育生涯让我深深体会到,对孩子的教育要讲究方法,特别是调皮不听话的孩子,如果教育方法不当,有时可能还会招来“风险”。没承想我的纪检生涯的第一感受也和“风险”有关。
2014年年底,甘垛镇某村违法用地被国土部门查处,经调查该村村委会主任徐某负有直接责任,市纪委工作人员随即和徐某进行了谈话。“你们下午找我谈话什么意思,是不是要处理我?等着瞧,以后小心点!”晚上回家,我就接到了徐某的电话,第一次遭到这样的“威胁”,心里免不了升起一种职业“风险”感。经过一晚上的思虑,第二天上午,我和同事又主动找到徐某向他详细讲解了国家的土地政策,从党纪角度讲明了他应承担的责任。徐某听得很认真,抵触、愤怒、焦躁的情绪也渐渐平息下来,最后主动承认了错误,愿意接受组织处理。这件事也让我认识到:执纪过程虽会有“风险”,但只要我们工作中多一些主动、耐心、细致,也能“化险为夷”。
感悟二 严管就是厚爱
以前我对学生从严管理,很受家长和老师的赞同。现在对党员干部,严管就是厚爱的理念也正被大家认同,只不过这种认同感有时付出的代价未免太过沉重。
“领导当时要是把我从所长的位子上拿下来就好了,就不敢了,就不会再有后面的事了。”“平时不学习,别人出事总当笑话来听,对党纪国法没有敬畏之心。”第一次与被调查对象谈话,当事人的一席话字字印在我的脑海里。这是个年近五十、和我叔伯差不多年纪的党员干部,凭着吃苦耐劳的精神一步步走到了基层站所负责人的领导岗位,但因为平时疏于学习,对自己要求不严,一步步地从业务能手蜕变成了一名腐败分子。谈话的情形夹杂着当事人后悔的神情如在眼前,那种溢于言表的悔恨之情充满了魔力,现在回想起来,还能让我反复为他幻想着一个又一个的“假如”。幻想终究不是现实,这一刻,我也更加深刻体会到了“严管就是厚爱”的真义。
感悟三 同具“春蚕精神”
“春蚕精神”历来被视为教师职业精神的写照,两年的纪检工作让我真切感受到:纪检监察干部同样具有这种精神。
已故的市纪委案件审理室副主任姜兰芳同志就是其中的代表。因为入行晚,我对姜主任的了解,更多的是来自于文字,恰恰就是这些没有生命的文字一次又一次地浸湿了我的双眼,感染着我:她忠诚事业、恪尽职守,重病在床时惦记的是工作,身体还未完全康复,就坚持上班。化疗期间仍拖着虚弱的病体一次次出现在案件审理的第一线,面对大家的劝说,一句“我忙惯了,闲着难过啊”道出了她对工作的全部热情。一次案件审理室室务会,因为她身体状况不好,就没通知她,可她知道后又硬撑着赶来了。大家关切地问:“你怎么不好好休息?”“案件审理室室务会我怎么能缺席,有些工作还要交待一下。”
看到这里,我深深地感悟到,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”原来说的也是纪检人。
(作者晏震宇单位:江苏省高邮市纪委)